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王伟东:强化农村党员教育管理须念好“三字经”
发表时间:2016-04-18    来源:党建网字体[大] [中] [小] [打印]  [关闭]
  

  农村党员是党组织联系农民群众的桥梁和纽带,是巩固党在农村执政地位、破解“三农”问题、建设新农村的主力军。随着时代的发展和城镇化进程的推进,给农村党员教育管理带来了难度,主要表现在人员难组织、活动难开展、积极性难调动等现象。因此,必须适应形势,破解难题,寻求对策,充分发挥现代信息网络快速发展的优势,通过多种平台、多种形式、多种载体开展富有成效的活动,确保农村党员教育管理不留空白和盲点,使农村党员与党组织始终保持密切联系。

  在平台建设上注重一个“广”字。有的基层党组织对农村党员教育管理的方法不多、形式不活,特色不够鲜明、吸引力不强,难以满足农村党员日益增长的教育管理工作需求。要在“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等传统党员教育管理方式的基础上,积极适应形势发展需求和农村党员迫切愿望,探索建立党建网站、网络视频、党建手机报、党建QQ群、移动飞信、现代远程教育网点等多种平台,实现党员教育管理全覆盖。要通过现代远程教育网点,以图文并茂的形式,对农村党员进行教育培训,并利用网络视频的方式,通过面对面沟通、心贴心交流、手把手传授,充分调动广大农村党员参与组织活动的主动性和积极性,从而起到事半功倍的效果。

  在内容安排上体现一个“实”字。有的基层党组织教育管理的内容过于单调、枯燥,农村党员兴趣不大,难以收到实效。要在组织农村党员学习党的基本路线、党史理论、方针政策、法律法规、经济文化等知识的同时,添加就业政策、求职招聘、创业指南、资讯问答等内容,增强教育的吸引力,使农村党员愿学、肯学、勤学,实现教育内容“立体化”。要制定科学合理、切实可行、相互衔接的农村党员教育规划,完善相关理论学习制度,做到教育科学化、规范化和经常化。要对年龄偏大、文化水平偏低的农村党员,在内容上侧重通俗易懂、形式上侧重灵活多样,有效增强农村党员教育的针对性、操作性和实效性。

  在活动形式上突出一个“新”字。有的基层党组织在组织农村党员开展活动时,过于教条、机械、呆板,常常以读报纸、念文件、看电视为主。要在重大活动、党员生日、政治生日等时机,通过发送祝贺词、慰问语、温馨话等,让农村党员时刻感受到党组织的关心和温暖,在党组织与农村党员之间架起“连心桥”。要在春节、“七一”、中秋等重大节日,向农村党员进行节日祝贺,通报农村经济社会发展情况,激发农村党员参与经济社会发展的热情。要定期向农村党员征求建议意见,发放廉政提醒函,增强农村党员的集体荣誉感,农村党员领导干部要充分发挥模范带头作用,时刻树好农村党员良好形象。(作者单位:江苏省金湖县金南镇党委)

  (责任编辑:王碧薇)

  

网站编辑:马俊